КТО ЭТО - 5?

[tarotman]

предпоследний тур

 

Тип 11

 

1. Действие. Отождествляет физическое действие с интеллектуальным творчеством. Обладает высокоразвитой интуицией, позволяющей находить ответ раньше, чем будет построена логическая цепочка к нему. Инсайт как метод решения проблем, а уже к инсайту подстраивается логическое объяснение. Умение интуитивно находить верное решение позволяет им легко адаптироваться практически к любой ситуации, кроме стабильной настолько, что не заставляет искать никакого решения. Зачастую столкновение с такой ситуацией завершается взрывом и состоянием нестабильности (ведь именно нестабильность создает почву для работы интуиции, возможности действовать и творить).

2. Легко обнаруживает сходство, внутреннюю структуру, быстро достраивает, доконструирует любой незавершенный механизм. Имеет то, что можно назвать гибким изобретательным мышлением. С удовольствием размышляет как над конкретными, так и над абстрактными задачами.

3.С трудом дифференцирует свои желания. Предпочитает, чтобы разъяснение его желание пришло извне. Например, чтобы кто-нибудь сказал ему, что это вкусно или красиво. Такое высказывание воспринимает как подтверждение своих ощущений. Другими это качество интерпретируется как склонность к аскетизму или спартанскому образу жизни. Но на самом деле он не всегда воспринимает, что он хочет, и хочет ли чего-нибудь вообще. Осознание потребностей тела тренируемо. Поэтому человек может быть либо ловким и подвижным, либо иметь то, что называется «дырявые руки».

4.Хуже всего чувствует себя в ситуации, требующей от него бездействия. Воспринимает остановку, состояние покоя как наиболее дискомфортное состояние. Речь идет не только о физической активности, но и об интеллектуальных процессах. Может неподвижно сидеть в кресле, решая сложную задачу, и чувствовать себя в движении. Изначально слабо ориентируется во взаимоотношениях - как между другими людьми, так и других людей к себе. С одной стороны, акцентирует на этом свое внимание, а с другой, даже набрав большое количество фактов, с трудом делает из них выводы о чувствах, симпатиях, антипатиях людей друг к другу. По этому его поведение иногда кажется бестактным.

5.Не умеет обустроить свою территорию - будь то жилая комната   или научная работа. Он не успевает остановиться и не испытывает такого желания. Поэтому испытывает потребность, чтобы кто-то извне обеспечил минимальную стабильность его внешнего и внутреннего пространства. Говоря грубо, чтобы кто-то раскладывал те вещи, которые он разбрасывает по комнате. Он знает, где они должны лежать, но не помнит, куда их положил.

6.Бурно реагирует на бурно проявленные эмоции, потому что легко распознает их. Предпочитает иметь дело не с букетом эмоций, а с одной. Вырабатывает определенные правила поведения при определенных эмоциях, поэтому предпочитает иметь дело с одной эмоцией за один раз.

7.Уверен в своем умении распознавать симпатии и антипатии других людей. Считает, что понимает, почему одни люди притягиваются друг к другу, а другие отталкиваются. Из лучших побуждений стараются помочь. На самом же деле это зона его некомпетентности.

8.Искренне считает, что его действия направлены на упорядочивание материи, мира. В этом же пытается убедить других. На самом деле его действия направлены не на упорядочивание мира, а на упорядочивание представлений о мире.

 

 

Тип 12

 

1 своей главной задачей полагает установление, сохранение и поддержание статус-кво. Один из самых консервативных типов. Убежден, что когда ничего не движется, то и ничего не ломается, поэтому состояние покоя имеет для нее неоспоримые преимущества перед движением. Стремиться к контролю любого процесса, причем контроль понимает как блокирование любого движения. Идеальная степень свободы для нее равна нулю.

2 В реализации своих желаний проявляет невероятную настойчивость и целеустремленность, причем искренне полагает, что его личные желания ориентированы на не на удовлетворение его личных потребностей, но соответствуют сокровенным желаниям социума в целом. Обладает исключительной способностью к отождествлению себя и социума.

3 ориентирован на поиск и установление стандартных схем, которые, по ее мнению, могут быть применены ко всем проявлениям жизни. Выходящее за рамки классифицируется либо как не попавшее в рамки, и, следовательно, требующее установление этих рамок; либо как ненормативное в принципе и, следовательно, требующее деструкции, а в случае невозможности деструкции – игнорирования.

4 Испытывает неуверенность в том случае, если необходимо начать заниматься новым, незнакомым делом. Предпочитает заранее узнать характер предстоящего действия, что бы успеть к нему подготовиться, в том числе и психологически. Не понимает тех, кто в состоянии действовать без подготовки, считая, что так нельзя получить серьезный, значимый результат.

5 Преклоняется перед гармонией и упорядоченностью материального мира и стремится воспроизвести ее в окружающей обстановке, задавая всякому объекту раз и навсегда установленное место. К сожалению, не подозревает, что настоящая гармония возможна только при некоторой асимметрии.

6 В случае проявления к нему симпатии, причем очевидной и не двусмысленной, испытывает эмоциональный подъем, как правило переоценивая степень проявленной симпатии. Так же неадекватно оценивает и проявление негативных эмоций. Вербальные и невербальные сигналы воспринимает буквально и, как правило, предвзято.

7 Считает себя великолепным знатоком проявления страстей, то есть убежден, что правильно анализирует причины, мотивы и сам факт проявления страстей. Фактически ее оценка напрямую связана со степенью выраженности эмоций. Чем более ярко проявлены эмоции, тем менее точен их анализ. Поджатые губы и укоризненный взгляд – вот максимально допустимое проявление эмоций на людях для этого типа.

8 Полагает, что ее деятельность направлена на создание «уютного гнездышка». Свои действия публично мотивирует направленностью на сохранение и упрочнение семейного очага, не делая принципиальной разницы между своим и чужим очагом, причем считает возможным вторгаться на чужую территорию со своими правилами и нормами. Вследствие этого часто добровольно берет на себя функцию морального цензора.

 

Тип 13

 

1. Гармония мира для этого типа существует объективно и он не ощущает агрессии материального мира по отношению к себе и, соответственно, не ведет себя агрессивно по отношению к внешнему материальному миру. Практически это реализуется как: не ломание в детстве игрушек, он не снашивает костюмы, не перегибает страницы книг. Материальные предметы служат ему с радостью и намного дольше, чем всем остальным типам.

2.  Инструмент познания, решения задач. Доведение вверенной ему территории до идеала и ненасильственное внедрение этого идеала на других территориях. Айкидо – хороший пример действий логиков этой квадры – неагрессивная защита своей территории (причем, чем больше степень агрессии извне, тем более надежно работает защита.). Но техника айкидо без удара ничего не значит.

3. Функция нормативная, т.е. ориентированная на внешний эталон. Проявление своих эмоций либо подавляет, либо утрирует. В последнем случае его могут принять за взрывного холерика, причем окружающим причина взрыва не понятна. На самом же деле, бурное проявление эмоций является логичным завершением рассуждений этого типа о том, что он чувствует и как именно это передать другим. Эмоции он рассчитывает и дозирует, но не умеет этого делать, т.е. он исходит из совершенно суперабстрактных представлений как это делается на самом деле. Но чаще   переживания этого типа бывают скрыты от окружающих.

4. Этот тип – целостная личность, которой тяжело сознательно отказаться от своей целостности. Он предпочитает не приближаться к объекту, а выступать в качестве объекта приближения. Он ищет логическое обоснование своих привязанностей и не верит другим, если не видит причин заставляющих их относиться к нему хорошо. Влюбленность – стремление приблизиться к объекту своей влюбленности, отказ от себя, растворение. " Тип этого сделать не может, он не понимает, как это делается. В этом вопросе не уверен в себе, поэтому прячет все свои чувства.

5. Суггестия – зона зависимости (своего рода наркотики). Этот тип имеет потребность в сохранении и фиксации процессов. Не имея возможности их остановить самому и, более того, получая наслаждение от того, как процесс идет, он тем сильнее любит раскладывать все по местам, подчеркивая для себя незыблемость миропорядка. Но фиксировать процесс он не умеет – это не его задача. Он должен делать этот процесс (от чего и он сам, и окружающие получают удовольствие), а моментом фиксации служит разложение вещей по своим местам, т.к. он знает место каждой вещи. Эти процессы раскладывания он повторяет.

6. Спонтанные, резкие, нестандартные действия представляют для него особый интерес. Необходимость действовать в быстро меняющейся ситуации вызывает в этом типе напряжение из-за того, что окружающие воспринимают его решение как великолепную интуитивную находку, т.к. не успевают отследить сложную цепь формально - логических рассуждений. Он часто пытается, и часто очень удачно, найти логические способы решения интуитивных ситуаций.

7. Прекрасно разбираясь в живом мире, ошибочно полагает, что знает универсальную схему, не желая понимать, что универсальная схема может отражать только мёртвый мир. Часто из лучших побуждений пропагандирует и навязывает универсальную схему окружающим и не понимает, почему она им не нужна.

8. Осознание желаний приводит к осознанию ограничений реализации этих желаний. У этого типа появление желания   приводит к конфликту между “ид” и “эго”, между разумом и сердцем, меж ребенком “хочу” и взрослым “могу”. Требование реализации любого желания предполагает отсутствие разума (что можно наблюдать у короля кубков). Но этот  тип по праву считается наиболее разумным, поэтому он вынужден тщательно маскировать от самого себя мотивацию своих желаний.

 

Comments

[fanniest-thing.livejournal.com]

Соционику люблю и к таро неавнодушна.
Но различные школы соционики так противоречат, что конкретно имеется тут вииду, тяжеловато. Да и признаки Рейнина не очень знаю,точнее не знаю.

Но очень интересно.
Попробую. Угадаю или нет.

11-рыцарь мечей
12-дама пентаклей
13 - написано вроде король пентаклей. но я бы как даму мечей определила..

[tar0tman.livejournal.com]

это да, насчет школ, кто как хочет, тот так и описывает.

[fanniest-thing.livejournal.com]

Если бы просто описывали.
Например, в одной школе процесс это БИ, в другой ЧЛ, в третьей еще что-то другое. Поэтому, тяжело конечно.

[tar0tman.livejournal.com]

железной рукой надо навести порядок. тока лень)))

или свою создавать, как я)

[fanniest-thing.livejournal.com]

"железной рукой надо навести порядок"

=)))

[sofimam.livejournal.com]

Слова глубокого этика:)

[tar0tman.livejournal.com]

я ваще паж посохов в натуре

[suhofruktina.livejournal.com]

11 - Рыцарь мечей
12 - Дама пентаклей
13 - Король пентаклей (тут обидно, что в тексте не убрана эта подсказка, я определила еще до нее :))

[suhofruktina.livejournal.com]

п 4
Влюбленность – стремление приблизиться к объекту своей влюбленности, отказ от себя, растворение. Король пентаклей этого сделать не может, он не понимает, как это делается.

[tar0tman.livejournal.com]

да, затупил с подсказкой.

[sofimam.livejournal.com]

рыцарь мечей
дама пентаклей
король пентаклей

[nayrra.livejournal.com]

11 Рыцарь мечей
Соционикой недавно увлеклась. Заметила за собой тягу к ЛИИ, СЛЭ, ИЛЭ. Остальные тимы не могу идентефицировать. По описаниям начала узнавать в окружающих только ЭСЭ, ИЭЭ, СЭЭ. То ли лыжи не едут то ли я не сообразительная...
Поветуйте, пожалуйста, что можно почитать хорошего хотелось бы разобраться, замучала собственная порхносность:)

[tar0tman.livejournal.com]

http://zhurnal.lib.ru/j/jangurazow_s/ss1.shtml